Koulun vaihto, uhka vai mahdollisuus?
- Tämä aihe sisältää 1 vastaus, 1 ääni, ja päivitettiin viimeksi 9 kuukautta, 1 viikko sitten
Ylläpito toimesta.
-
Artikkelit
-
-
Lastani kiusataan koulussa jättämällä häntä ulkopuolelle, hänen kanssaan ei haluta olla eikä oteta mukaan ryhmätöihin tms. Tilanne on pahentunut nyt syksyn aika paljon ja lapseni on alkanut puhumaan, että haluaa vaihtaa koulua. Lapseni on nyt vitosluokkalainen. Kaikki on saanut alkunsa todennäköisesti siitä, että lapseni on ollut melko kiivasluotoinen ja hänellä on kestänyt melko pitkään miten olla itsekin hyvä kaveri. Viime vuonna hän alkoi oppimaan näitä hyviä kaveritaitoja, mutta eipä tuolla muut oppilaat halua nähdä tätä muutosta ja väkisin ajavat häntä tilanteisiin joissa sitten hermo saattaa mennä. Ja jos näin käy, kaikki ryhmänä syyttävät lastani, vaikka hän tosiaankaan ei ole ollut se kuka ekana tönii tms. Onko tällaisessa tilanteessa tuo koulun vaihto uhka vai mahdollisuus? Pystyisikö lapseni aloittamaan ikään kuin puhtaalta pöydältä, ilma historian mukanaan tuomaa roolitaakkaa? Vai onko tämän ikäisenä hankalaa päästä uuteenkaan kaveriporukkaan mukaan?? Kristalli pallolle olisi käyttöä…
-
Moikka Annika,
kurja kuulla lapsesi tilanteesta. Oletteko olleet koulun henkilökuntaan yhteydessä kiusaamisesta? Koulun vaihtaminen on radikaali toimenpide, vaikkakin se voi myös tarjota lapselle mahdollisuuden ympäristöön, jossa hän voi saada uuden paremman alun koulutielleen. Pelko ja huoli kiusaamisen kohteeksi joutumisesta voi olla kuitenkin todella iso uudessakin koulussa ja voi osaltaan johtaa syrjään jäämiseen. Vastuu ja ennen kaikkea velvollisuus kiusaamiseen puuttumiseen on tässä tapauksessa koululla ja olisi tärkeää saada heidät osaksi tilanteen korjaamista, jotta lapsesi ei joutuisi kärsimään enempää kiusaamisesta ja sen jättämistä jäljistä häneen.
Kaveritaidot kehittyvät kun ikää karttuu ja on varsin luonnollista, että vitosluokkalainen ei kaikissa tilanteissa itseään ja tunnesäätelyään kykene vielä hallitsemaan, etenkin jos on jatkuvan kiusaamiseen kohteena. Mieli voi olla alitajuisesti koko ajan puolustautumistilassa, mikä varmasti sekin aiheuttaa tunnesäätelyn haasteita. Hienoa, että tasaantumista on tapahtunut, kehukaa häntä näistä onnistumisista, ne lisäävät myös hänen omaa luottoaan tekemiseensä. <3
Niin kuin itsekin totesit, kristallipallo kertoisi meille varmasti parhaiten miten mahdolliset koulumuutokset vaikuttaisivat mutta ennen kuin lähdette tekemään isoja ratkaisuja, yrittäkää saada koulu osalliseksi ja pohtikaa ensin heidän puuttumiskeinonsa tilanteeseen.
-
